miércoles, 5 de abril de 2017

lunes, 12 de diciembre de 2016

Yo, Daniel Blake, reivindicando la ciudadanía

Una película imprescindible para FOL.



Y algunas preguntas para pensar en clase.

  • El director de esta película es Ken Loach. Investiga qué tipo de cine hace.
  • ¿Qué se critica en el primer diálogo de la película (conversación de Dan con una operadora del sistema de salud)?
  • ¿Qué crítica hace la película al sistema de empleo británico? ¿Y al sistema de ayudas sociales?
  • Explica en qué situación se encuentra Dan respecto a las técnicas de búsqueda de empleo actuales.
  • ¿Qué simboliza la estantería para libros que hace Dan? ¿Qué representa estudiar?
  • En el discurso final de la película, Kate reivindica nuestra condición de ciudadanos. ¿Qué crees que quiere decir?

domingo, 23 de octubre de 2016

Retomando las lecturas de lo social: El Hombre Unidimensional de Herbert Marcuse

Seguimos leyendo y compartiendo textos que nos inspiran y que pensamos que pueden ayudarnos a profundizar en la dimensión crítica de lo que enseñamos.



martes, 7 de junio de 2016

Aprendizaje servicio desde el módulo de FOL para la justicia social

El alumnado de 1º de Sistemas Microinformáticos y Redes y de 1º de Administración de Sistemas Informáticos y Redes del IES Luis Braille, de Coslada, ha impartido talleres sobre competencia digital para la búsqueda de empleo a personas en situación de exclusión social en Cruz Roja y en la Concejalía de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Coslada, como actividad educativa enmarcada en el módulo de Formación y Orientación Laboral.

La experiencia de aprendizaje a través del servicio en su comunidad es impulsada por el Ayuntamiento de Coslada, con amplia experiencia en la coordinación de programas de Aprendizaje Servicio en los centros educativos del municipio.